【知识与技能】
（1）了解世界和我国的水资源状况，学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。
（2）初步懂得合理利用和保护水资源的重要性和迫切性，从而形成节约用水、保护环境的良好品德。
【过程与方法】
（1）学习利用身边的报刊、网络等资源获取信息。
（2）学习利用数字和图表来获取信息，并对所得信息进行加工、整理。
【情感态度与价值观】
（1）强化学生的爱水、节水意识。
（2）培养学生关心社会、为社会作贡献的社会责任感。
【课前预习】
（1）地球储水
地球上总储水量约为1.3911018m3，地球表面约 被水覆盖，全球海水、陆地水储量。
（2）水资源概况
总水量 ，可直接利用的淡水量。
（3）我国水资源
总量居世界第六位，但人均水量约为世界人均水量的四分之一，且分布不均匀。