初三化学知识点汇总(四):物质构成的奥秘-查字典化学网
查字典化学网> 学习园地> 化学知识点> 初三化学知识点汇总(四):物质构成的奥秘

初三化学知识点汇总(四):物质构成的奥秘

查字典化学网 2016-04-25

一、原子的构成

(1)原子结构示意图的认识

 

 

(2)在原子中核电荷数=质子数=核外电子数

(3)原子的质量主要集中在原子核上

(4)三决定:

决定元素化学性质:最外层电子数

决定元素种类:质子数(核电荷数)

决定原子的质量:原子核

(5)相对原子质量≈质子数+中子数

说明:

最外层电子数相同其化学性质不一定都相同(Mg,He最外层电子数为2)

最外层电子数不同其化学性质有可能相似(He,Ne均为稳定结构)

2、元素

(1)定义:具有相同核电荷数(质子数)的一类原子的总称

注意:

*一种元素与另一种元素的本质区别:质子数不同

*由同种元素组成的物质不一定是单质,(如由O2、O3组成的混合物或金刚石与石墨的混合物)不可能是化合物。

(2)表示方法——元素符号——拉丁文名称的第一个字母大写

a、书写方法:

b、意义

(1)表示某种元素,如:O氧元素

(2)表示该种元素的一个原子如:O一个氧原子

注意:

*有些元素符号还可表示一种单质如Fe、He 、C 、Si

*在元素符号前加上数字后只能有微观意义,没有宏观意义,如3O:只表示3个氧原子

c、有关元素周期表

*发 现:门捷列夫

*排列依据

(1)7横行(7个周期):各周期电子层数相同,核电荷数逐渐增加

(2)18纵行(16族):各族最电外层电数相同,电子层数逐渐增加(化学性质相似)

*注:原子序数=质子数

d、分类:

金属元素:如Mg、Al,最外层电子数特点:<4

非金属元素:如N、C,最外层电子数特点:≥4

稀有气体元素:如He、Ne.最外层电子数特点:2或8

e、元素之最:地壳:O、Si、Al、Fe 细胞:O、C、H

3、离子:带电的原子或原子团

(1)表示方法及意义:如Fe3+ :一个铁离子带3个单位正电荷

(2)离子结构示意图的认识

注意:与原子示意图的区别:质子数=电子数则为原子结构示意图

 

 

(3)与原子的区别与联系

粒子的种类原 子离 子

阳离子阴离子

别粒子结构质子数=电子数质子数>电子数质子数<电子数

粒子电性不显电性显正电性显负电性

符 号用元素符号表示用阳离子符号表示用阴离子符号表示

二、物质的组成的表示:

1、化合价

a、写法及意义:Mg:镁元素化合价为+2价 MgCl2:氯化镁中镁元素化合价为+2价

b、几种数字的含义

Fe2+ 每个亚铁离子带两个单位正电荷 3 Fe2+:3个亚铁离子

2H2O 两个水分子, 每个水分子含有2个氢原子

c、化合物中各元素正、负化合价的代数和为零

d、化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的性质,所以单质分子中元素化合价为0

2、化学式

(1)写法:

a单质:金属、稀有气体及大多数固态非金属通常用元素符号表示它们的化学式;而氧气、氢气、氮气、氯气等非金属气体的分子由两个原子构成,其化学式表示为O2、H2、N2、Cl2 .

b化合物:正价在前,负价在后(NH3,CH4除外)

(2)意义:如化学式H2O的意义:4点 化学式Fe的意义:3点

(3)计算:

a、计算相对分子质量=各元素的相对原子质量×原子个数之和

b、计算物质组成元素的质量比:相对原子质量×原子个数之比

c、计算物质中某元素的质量分数

点击显示

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

化学视频

人教版化学九上第二单元《课题1:空气》课堂教学实录-王爱云

【获奖】科粤版初三九年级化学下册第七章7.2 物质溶解的量

【获奖】科粤版初三九年级化学下册第七章7.3浓稀的表示

人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-太原市

人教课标版-2011化学九上-1.5《寻找金属变化的规律》课堂教学实录-曾柳萍

人教版化学九上第二单元《课题1:空气》课堂教学实录-王婷

人教版化学九上第一单元《课题3:走进化学实验室》课堂教学实录-黄荣弼

北师大版小学数学四年级下册第15课小数乘小数一

第二节 体验化学探究_第三课时(二等奖)(鲁教版九年级上册)_T636665

北师大版八年级物理下册 第六章 常见的光学仪器(二)探究凸透镜成像的规律

与"初三化学知识点汇总(四):物质构成的奥秘"相关的文章

热门学习园地

  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  •