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2014年初三化学寒假作业:实验探究

查字典化学网 2015-11-06

查字典化学网为大家搜集整理了2014年初三化学寒假作业:实验探究,希望大家可以用心去做,不要只顾着玩耍哦!

23、在研究二氧化碳的性质时,老师做了如图1所示实验,该实验说明二氧化碳具有

Ⅰ、小聪和小林受到老师的启发,设计了如图2的家庭小实验,并推测了实验现象。两位同学都认为蜡烛会熄灭,因为 。但对图2中两支蜡烛哪支先熄灭?的问题却有不同的看法,小林认为低的蜡烛先熄灭,理由是 ;小聪认为高蜡烛先熄灭,理由是蜡烛燃烧使高处的氧气量减少并耗尽,同时放出的热使CO2向上扩散,浓度增大。

Ⅱ、通过实验,证明小聪的看法是正确的。由上述实验得到启发:从意外失火的高楼中逃生的正确方法是 (填序号)。

A、用毛巾捂住口鼻 B、低头弯腰沿墙迅速移向门外 C、打开窗户跳出

24.小明同学欲通过实验证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验:

实验操作 实验现象 实验结论或总结

结论 总结

实验一 取5mL5%的过氧化氢溶液于

试管中,伸入带火星的木条 有气泡产

生,木条

不复燃 过氧化氢分解产生氧气,但

是 。

反应的化学方程式为:

。 MnO2

是过氧

化氢分

解的催

化剂

实验二 向盛水的试管中加入二氧化

锰,伸入带火星的木条 没有明显现象

实验三

二氧化锰能加快过氧化氢的分解

(1)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格。

(2)在小明的探究实验中,实验一和实验二起的作用是 。

(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的总结,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对命题的实验证明。

第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是: ;

第二方面的实验是利用实验三反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作、现象和结论是: 。

以上就是2014年初三化学寒假作业:实验探究的全部内容,希望各位学生和家长们能够喜欢。

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