2015年中考化学复习策略:提高化学复习的方法-查字典化学网
查字典化学网> 教学经验> 家庭辅导> 2015年中考化学复习策略:提高化学复习的方法

2015年中考化学复习策略:提高化学复习的方法

查字典化学网 2015-11-11

中考化学复习策略 提高化学复习的方法

一、从具体性质中总结出原理性的规律

复习元素化合物知识时要重视研究具体性质,从中总结出原理性规律。拿

有了以上总结后,对于其中的一些重要性质还要进行具体的剖析。

二、接通结构 性质 用途的联系

物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途,某种物质的性质决定了另一种物质的制法等,这是元素化合物知识中的重要规律。在元素化合物知识的复习过程中要牢牢地把握住这条规律,接通结构、性质和用途之间的联系,从而加深对知识的理解,提高灵活运用化学知识的能力。

以氨为例,我们可以从氨是极性分子和形成氢键等联系到氨易液化、易溶于水等物理性质,再联系到液氨可作制冷剂、可以进行喷泉实验等;还可从 中 、H2O以氢键结合联系到一水合氨易分解的性质,再联系到可用闻气味法检验氨水、实验室也能用氧化钙固体跟浓氨水混合制氨气等;也可以以NH3分子中氮元素的价态为起点进行下面的联系:

还有很多重要物质,同样存在着这种联系,复习过程中要用基础理论将这种联系挖掘出来。可以这样说,这种联系挖掘得越多,对元素化合物知识的理解就越深,运用化学基础理论解决问题的能力就越强。

三、画出物质转化关系图

对于含有同种元素的不同物质,我们可以画出物质转化关系图,这是熟悉物质性质、记住相关反应的一种好方法。

在画这类转化关系图时,要尽可能地在不同物质之间建立联系,不同物质间的联系越多,说明你对物质的转化反应的认识越丰富。但需注意,一定要自己去画,不要到其他资料上去抄。

点击显示

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

化学视频

人教版化学九上第二单元《课题1:空气》课堂教学实录-胡改改

人教版化学九上第二单元《课题1:空气》课堂教学实录-封俊鹏

人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-徐敏

人教版化学九上第二单元《课题1:空气》课堂教学实录-周醒民

人教版化学九上第一单元《课题3:走进化学实验室》课堂教学实录

人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-王水池

【获奖】科粤版初三九年级化学下册第七章7.2 物质溶解的量

化学九年级下册全册同步 人教版 第22集 酸和碱的中和反应(一)

人教课标版-2011化学九上-3.2.2《原子核外电子的排布》课堂教学实录

人教版化学九上第二单元《课题1:空气》课堂教学实录-王启胜

与"2015年中考化学复习策略:提高化学复习的方法"相关的文章

热门教学经验

  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  •