【课堂回顾】请你回忆上节所学的知识，完成下面两个题目。

1、物质从固态变为液态的过程叫做 ，这个过程要 从液体变为固态的过程叫做 ，这个过程要 热。

2、如图所示是某物质的熔化图像。下列关于此图像信息的解读错误的是( )

A.这是一种晶体物质 B.CD段时物质处于气态

C.物质的初温是40℃ D.加热5分钟时物质温度是48℃

【课堂导入】你思考过下面的问题吗?

早晨，小湾电站大坝笼罩在茫茫白雾中，若隐若现;中午，阳光驱散了浓雾，大坝露出了它雄伟的身躯。白雾是什么?它是怎样形成的?白雾消散后变成了什么?

【课堂预习】先快速感知一下本节教材内容，勾画出本节的知识要点，确定学习目标。

一、确定目标

1、知道汽化和液化两种物态变化的概念。

2、知道沸腾的定义，知道沸点的定义。

3、通过实验探究，知道水的沸腾规律和条件，会画水的沸腾图像。

4、知道蒸发的定义，知道影响蒸发快慢的因素。

5、知道蒸发和沸腾是汽化的两种方式。

6、知道液化的两种方法：降低温度和压缩体积。

7、知道汽化吸热，液化放热。了解自然界常见的汽化和液化现象。

二、预习达标

1、汽化和液化：物质从 变为 的过程叫做汽化，从 变为 的过程叫做液化。

2、沸腾：沸腾是液体 和 同时发生的剧烈汽化现象。液体在沸腾过程中不断 ，温度 。

3、沸点：各种液体沸腾时都有 的温度。这个温度叫做 。不同液体沸点 。在标准大气压下水的沸点是 ℃。

4、蒸发：在 下都能发生的汽化现象叫做蒸发。蒸发只发生在液体的 。蒸发可以 温度。(升高或降低)

5、汽化的两种形式： 和 是汽化的两种形式。

6、液化的两种方法： 和 可以使气体液化。

7、汽化 热，液化 热。(吸或放)