【学习目标】
1、了解光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。
2、理解光沿直线传播及其应用。
3、了解光在真空和空气中的传播速度。
【学习重点难点】
理解光沿直线传播及其应用。
【学法指导】
通过自主学习交流合作讨论了解什么是光源，光源可分为哪几类;通过分组合作、实验探究理解光的传播条件。
【自主学习】
1、能够 叫做光源，光源可分为 和 .
2、为了表示 ，通常用一条带箭头的直线表示光的 和 ，这样的直线叫 。
3、光在 中沿直线传播。
4、真空中的光速是宇宙间最 的速度，在物理学中用字母 表示。在计算中，真空中的光速取为 m/s= km/s。光在其他介质中的速度比在真空中的速度 。
5、光年是指 ，它是一个 单位。
【合作探究】
一 ：光源讨论：①星星、②月亮、③太阳、④钻石、⑤火把、⑥工作中的电视屏幕、⑦萤火虫、⑧灯笼鱼(会发光的鱼)。上述物体中是光源的有______________ ，不是光源的有___________________ (填序号)。
2、将上面所举例子中人造光源有___________，自然光源有____________。
二 ：光的传播条件1.合作探究光在空气中、水中、玻璃(果冻)中的传播路径。
结论： 。
2.合作探究光从空气斜射入水中的传播路径。
得出结论： 。
3.合作探究光在不均匀的盐水中的传播路径。
得出结论： 。
总结光的传播条件：光在 中沿 传播。