1.(复习)
在前面的学习中，我们学习了很多化学反应，如：(1)水在通电的条件下生成氢气和氧气(2)磷的燃烧。
请同学用化学文字表达式表示这样两个变化，并在物质下面标出相应化学式。
(设问)这两个变化属于化学变化还是物理变化?为什么?
(追问)能否用原子、分子的观点来解释一下?
(讲述)由此看来，在化学变化中物质发生变化。
2.(引言)
从上述反应式中，我们可看出反应物和生成物是什么物质。但在生产和实验中，不仅要知道原料和产品的物质名称，还要知道它们之间的质量关系。当物质之间发生化学反应时，反应物的质量和生成物的质量之间有什么关系呢?下面我们通过实验来研究这个问题。
3.(演示实验1)在密闭容器中磷的燃烧
介绍仪器：锥形瓶
托盘天平(使用方法)
实验步骤：1.称量装有少量磷的密闭容器的质量。
2.引发反应。
3.冷却后第二次称量。
4.讨论：
1.反应物是什么?
2.反应后有什么现象，判断已经发生什么反应?
3.应前后物质的总质量有没有变化?