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[初中化学]附录 有关行为动词的分类

查字典化学网 2017-04-05

1.认知性学习目标的水平

 

从低到高

知道、记住、说出、列举、找到

 

认识、了解、看懂、识别、能表示、懂得

 

理解、解释、说明、区分、判断、简单计算

2.技能性学习目标的水平

从低到高

模仿操作、初步学习

 

独立操作、初步学套

3.体验性学习目标的水平

 

从低到高

经历、体验、感受

认同、意识、体会、认识、关注、遵守

内化、初步形成、树立、保持、发展、增强

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