【考点聚焦】 开放性问题有利于充分发挥学生的自主性和创造性，提高学生探究的热情和探究能力，是当前课程改革和中考所关注的热点。 开放性试题的特点：①内容的新颖性②形式的生动性③解法的发散性。开放性化学试题大致可分为五类：①条件开放型②结论开放型③策略开放型④综合开放型⑤设计实验型。 【解题档案】 解决开放性问题的方法不是惟一的，虽然思维的起点相同，但思维的走向和思维的结果都可能不同。

开放性问题所引发的思维是发散思维，不同的同学可能会有不同的解题立案，同一个同学也可能会想到多个解决问题的方法。这类试题对于拓宽同学们的知识面，改善同学们的思维品质，培养同学们的创新意识将会产生积极的作用。 【经典题库】 例:（05年南通中考）【发现问题】研究性学习小组中的小张同学在学习中发现：通常检验CO2用饱和石灰水，吸收CO2用浓NaOH溶液。 【实验探究】在体积相同盛满CO2 的两集气瓶中，分别加入等体积的饱和石灰水和浓NaOH 溶液。

实验装置和现象如图所示。请你一起参与。 【现象结论】甲装置中产生的实验现象（用化学方程式表示） ，解释通常用石灰水而不用NaOH 溶液检验CO2的原因 ；乙装置中的实验现象是 ，吸收CO2较多的装置是 。 【计算验证】另一位同学小李通过计算发现，等质量的Ca(OH)2和NaOH吸收CO2的质量，Ca(OH)2大于NaOH。

因此，他认为通常吸收CO2 应该用饱和石灰水。 【思考评价】请你对小李同学的结论进行评价： 。 解题点拨： 检验CO2气体用石灰水而不用NaOH溶液可从两者反应的实验现象不同分析。小李通过计算认为吸收CO2应该用饱和石灰水，对此，可以从NaOH的溶解度远远大于Ca(OH)2的溶解度进行评价。

2、解题过程 【现象结论】CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O CO2 与石灰水作用有明显实验现象，NaOH无明显现象；气球体积增大，溶液不变浑浊，乙。【思考评价】不正确 因为Ca(OH)2的溶解度很小，所形成的饱和石灰水中溶质的质量分数很小，需要饱和石灰水的量比氢氧化钠溶液多得多。

3、解后回味 本题是一道涉及气体性质的过程开放性问题，进行评价时要找准角度。

4、拓展延伸 （06年盐城中考）某学校研究性学习小组，以一工厂生产过程中产生的废弃物“红色铁泥”为研究对象，探究红色物质的成分，请你参与他们的活动。 ［小组讨论］ 甲观点：红色物质是铜 乙观点：红色物质是氧化铁

丙观点：红色物质是氢氧化铁

丁观点：红色物质是氧化铁和氢氧化铁的混合物 ［查阅资料］ 该厂“红色铁泥”主要是生产过程中使用铁触媒（一种催化剂）后的废弃物，除红色物质外，还含有通常不与酸、碱和氧气反应的物质。氢氧化铁受热易分解。 ［提出假设］ 乙、丙、丁三种观点存在合理性 ［实验验证］ Ⅰ 取适量“红色铁泥”晒干，称量其质量为m1 g