1、先给自己定位根据几次模考的成绩及对应的各批次控制线，考生先给自己找找位置，大致上可以分为三本生，二本生，一本生，名校生四类。这个定位是非常有必要的，因为成绩不同面临的最迫切问题也是不同的。对于三本生来说，最后一个月主要抓的是选择题，可以翻看一下模拟考试卷总结常考的知识点，一个题一个题去突破，力争7个选择对5到6个。书店里有专门的选择题专练，买来一本沉下心来做，一个月就能有很大收获;对于二本生来说主要精力也是要放在抓基础上，除了选择题之外，主观题中的选修题和化学反应原理综合题这两个大题难度相对小，可以作为突破的重点，集中训练;一本生基础比较好，应该通过几次考试找到自己薄弱的部分进行专题训练;而对于名校生来说应该通过做高考真题或者模拟题查缺补漏，主攻大题中的实验题和元素化合物综合题，强化计算，注意阅读教材回归课本。

2、怎样阅读教材元素化学、实验化学、化学与社会、科学、生产相联系的内容是考生们需要特别阅读的部分。其中，元素化学包括元素化合物的性质和用途，例如金属钠、金属镁、碳、氯气等物质主要集中在必修一、必修二的教材上，要注意选修四上也有部分物质的性质，比如硫代硫酸钠、草酸等的部分性质。实验化学包括教材中的学生实验、老师的演示实验、科学探究等内容，注意教材上的装置图，实验基本操作，仪器的使用等。化学与社科、生产指关注物质的用途，化学新材料，环境保护方面的知识。高考前一周，最好细致看一到两遍教材。

3、加强答题规范化训练从以下几个方面明确高考要求：(1)化学专用名词中出现错别字要参照标准扣分(2)元素化合物、化学式、电子式、物理量符号书写不规范要扣分(3)方程式书写一定要按要求，答非所问不得分(4)有机化学用语准确(5)实验操作类的规范语言表述(6)实验设计类规范语言表述(7)实验现象描述类规范语言表述(8)仪器装置作用规范语言表述(9)原因、理由类的规范语言表述(10)理论型简答题规范语言表述。