一、自主学习：

1、蒸发：在 都能发生的汽化现象，蒸发只发生在液体的 。

2、使气体液化的方式有 、 。

二、合作探究

1、生活感知：打针时在皮肤上擦上酒精消毒液，有什么感觉?等酒精干了还有那样的感觉吗?你能得出什么结论?

答：

2、实例分析：切开的萝卜放半天后切面就会变得干巴巴的，蒸发是发生在液体的哪里?80℃的水能蒸发，2℃的水也能蒸发，蒸发对温度有要求吗?

答：

结论：蒸发是液体在 ， 在任何 都能发生的比较

的汽化现象。

3、实例分析：洗好的衣服在什么情况下干得快?为什么?

答： 。

结论：液体的表面越大，蒸发 液体的温度越高，蒸发 液体表面附近的空气流动越快，蒸发 。

三、交流展示

各小组对合作探究的问题进行展示。

四、课堂反馈

1、某同学游泳时，在水中不觉得冷，而上岸后却觉得冷。这是因为( )

A.人刚上岸，还没有适应岸上的环境

B.人体的温度一部分传给了空气

C.人体皮肤附近的水蒸气，液化时吸收热量

D.人体皮肤上的水，蒸发时从人体吸收热量。

2、白菜在存放过程中需要减慢蒸发，可采取的措施是( )

A.升温 B.密封 C.摊开 D.通风

3、夏天清晨，小草上常出现晶莹的露珠，太阳出来后，露珠又悄然消失，整个过程的物态变化是( )

A.先凝华，后升华 B.先液化，后汽化

C.先汽化，后液化 D.先凝固，后汽化

4、在28℃的室内，将一支温度计从装有酒精的瓶中抽出，它的示数将( )

A、下降 B、上升

C、先下降后上升 D、先上升后下降

5、小明将盛有水的烧瓶放在火焰上加热，水沸腾后把烧瓶从火上拿开，迅速塞上瓶塞;再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，如

图3所示，则观察到烧瓶里的水( B )

A.一直沸腾，浇上冷水时，停止沸腾

B.先停止沸腾，浇上冷水时，会再沸腾

C.因没有继续加热，且又浇上冷水，故不会沸

D.从火焰上拿开到向瓶底浇上冷水的整个过程中，始终都会沸腾

6、夏天，剥开冰棍纸后，会看到它的周围冒白气。这种现象属于( )

A.升华 B. 熔化 C. 液化 D. 汽化

7、把烧红的铁块放入水中，会听到吱吱的响声并看到有白气冒出，这现象属( )

A、液化 B、汽化 C、先熔化后汽化 D、先汽化后液化

8、火箭中用做燃料和助燃剂的氢和氧，都是在一定的温度下采用的方式以 态装在火箭里的。这样做的好处是