阅读是学生的个性化行为，要允许学生各抒己见 ，尊重学生独特体验。我们应当充分发挥组织者和引导者的作用，组织学生研读课文，思考比较，讨论争辩，引导他们准确把握课文的主旨，让他们在这一过程中，充分咀嚼语言，吸取精华，受到审美熏染，得到情感的升华。为了帮助大家，小编特此搜集了季铵碱(quaternaryammoniumhydroxide)的化学百科。

【季铵碱】(quaternaryammoniumhydroxide)符合通式`[R_4N]^ OH^-`(`R`代表四个相同或不同的烃基的一类含氮有机化合物。由*季铵盐用氢氧化银处理制得：`[R_4N]^ X^- AgOH o[R_4N]^ OH^- AgX`，本类化合物的碱性强度同氢氧化钾或氢假装化钠相似，遇酸仍转变成季铵盐。

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