九年级化学药品的取用教学设计

教学内容 实验基本操作：药品的取用

课时：1课时

一.立标

知识点：

1、固体药品和液体药品的取用

2、用量筒量取一定体积的液体

3、用滴管吸取和滴加少量液体 层 次：

初步学会

初步学会

初步学会

二．示标（投影显示学习目标）

三．解标

（一） 前提测评

叙述试管、烧杯等仪器的用途和注意事项

（二） 新授

药品的取用

1、 总原则：“三不”：不触不闻不尝

2、 数量原则：有说明按说明取用，否则：固体铺满试管底部，液体取1－2毫升。

3、 处理原则：“三不”：不乱倒、不返瓶、不带走，应该倒入指定的容器。

（1）固体药品的取用：

大颗粒及块状的用镊子，小颗粒及粉末状的用药匙。

要点：横放、慢竖

练习：注意操作要领。

（2）液体药品的取用：

a、 倾倒 “盖倒放、向手心、口靠紧、签向外、回原处”

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