摘要：查字典化学网小编为大家分享初三化学上册期中试题，小编觉得对待中考要有意识地培养好自己个人的心理素质，全面系统地进行心理训练，要有决心、信心、恒心，更要有一颗平常心!

九年级化学

(全卷三个大题，满分100分 考试时间120分钟)

卷首语：亲爱的同学，化学就在我们身边，我们的生活处处有化学，它既美妙神奇，又绚丽多彩。解答这份试题，既是你对化学知识的回顾，又是一次新的化学学习之旅。愿你在这次旅程中一路顺风!

一、选择题(本大题共15个小题，每小只有一个符合题意的选项，不选、错选和多选均不给分，共30分)

1、为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献，联合国将2011年定为国际化学年。下列对化学学科的认识中错误的是

A.化学为人类研制了新材料 B.化学的发展导致了生态环境的恶化

C.化学为人类提供了新能源 D.化学已成为生命科学的重要基础

2、下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是

A.冰雪融化 食物腐烂 B.汽油挥发 工业上制取氧气

C.酒精燃烧 铁生锈 D.水的电解 石蜡融化

3、鉴别氢气、氧气、空气和二氧化碳四瓶无色气体的最简单的方法

A.用澄清的石灰水检验 B.用带火星的木条

C.用燃着的木条 D.用燃着的木条和澄清的石灰水

4、我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错误的是

A.自然界中的水都是混合物 B.可用肥皂水来区分硬水和软水

C.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源 D.电解水时，正极产生的气体是氢气

5、下图所示实验操作中，正确的是

A.取用液体 B.点燃酒精灯 C.称量氯化钠固体 D.加热固体

6、下列关于催化剂的认识完全正确的是

A.催化剂的作用是加快其它物质的化学反应速率

B. 催化剂能改变其它物质的化学反应速率

C. 催化剂的性质在化学反应前后都不发生改变

D.使用催化剂能提高生成物的产量

7、下列关于控制环境进一步恶化所采取的措施中，不正确的是

A、保护植被、大量植树造林，可以改善空气的质量;

B、在汽油中加入酒精，可以减少汽车有害气体的排放;

C、把工厂的烟囱建高，可以减少煤燃烧对空气造成的污染;

D、大力建设水电站和风能发电站，可以防止温室效应的进一步加剧

8、给50mL液体加热，需要使用的仪器是下列中的

①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥石棉网

⑦铁架台(带铁圈) ⑧玻璃棒

A.②④⑥⑦ B.②④⑦C.①③④D.④⑤⑧

9、下列现象描述正确的是

A.红磷在氧气中燃烧时，产生五氧化二磷

B.木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体

C.硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味

D.铁丝在氧气中剧烈燃烧时，发出白色火焰，生成黑色固体

10、从水分子分解示意图中我们能获得许多信息，其中描述错误的是()

A.这是一个化合反应

B.水分解时元素的种类不变

C.在化学变化中原子是最小的粒子

D.氢分子能保持氢气的化学性质

11、一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是

A.向下排空气法 B.向上排空气法

C.排水集气法 D.排水集气法或向上排空气法

12、实验室中利用过氧化氢溶液、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是

A、都属于氧化物 B、都含有氧气 C、都含有氧气分子 D、都含有氧元素

13、有关分子、原子的说法正确的是

A.分子是保持物质性质的最小粒子 B.化学变化中分子、原子都可分

C.花香四溢说明分子间有间隔 D.原子是化学变化中的最小粒子

14、当天空打雷放电时，空气中有极少量的氧气会转变成臭氧，该反应可表示为氧气臭氧，下列说法正确的是

A.该反应是物理变化B.该反应是化学变化

C.该反应是分解反应D.该反应是化合反应

15、对下列事实或现象的解释错误的是

选项事实或现象解释

A八月桂花，十里飘香分子总是在不断运动着

B水银温度计里的水银热胀冷缩分子大小随温度改变而改变

C25m3石油气可加压装入0.024m3的钢瓶中分子间是有间隔的

D氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒物质的分子不同，物质的性质不同

二、填空题与简答(16-24题，每空1分，共40分)

16、(5分)把下列符合题意要求的物质的序号写在横线上：

①二氧化碳;②二氧化硫;③氧气; ④稀有气体 ;⑤过氧化氢溶液

⑴通常用作保护气和通电时发出有色光的是

⑵能供给呼吸，支持燃烧的物质是

⑶能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是

⑷有刺激性气味且对空气构成污染的气体是

⑸医疗上叫双氧水，可用于皮肤消毒的是

17、(6分)写出下列反应的表达式并在括号内注明反应的基本类型：

(1)红磷燃烧 ( )

(2)电解水 ( )

(3)燃烧时火星四射，生成黑色固体的反应 ( )

18、(4分)用微粒的观点回答下列问题：

(1)保持水的化学性质的微粒是 。

(2)水通电分解过程中，不变的微粒是 。

(3)用湿抹布擦过的桌面，一段时间后变干的原因是 。

(4)一定质量的水蒸气冷凝成水时，其体积变小的原因是 。

19、(4分)选用物理变化、化学变化、物理性质、化学性质之一，填写下列空格。

⑴铁生锈是____________ ⑵水受热变成水蒸气是____________

⑶二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊是____________________

⑷液态氮的沸点比液态氧低是_________________

20、(4分)现有①水蒸气 ②铁粉 ③高锰酸钾 ④空气 ⑤湖水 ⑥五氧化二磷

六种物质，其中属于混合物的有(填序号，下同) ，属于氧化物的有 ，属于单质的有 ，属于化合物的有

21、(7分)小明同学去旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。

请回答下列问题：

(1)取水后加入明矾的作用是 。

(2)进行过滤操作时，下列做法错误的是 。

A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

C.滤纸的边缘要低于漏斗口 D.液面不要低于滤纸边缘

(3)向滤液中加入活性炭，利用其 性，除去水样中的色素和异味。

(4)硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用 的方法降低它的硬度;

(5)在许多化学实验中，需要用到水 但其作用却不同：如硫在氧气中燃烧实验中瓶底预先放少量水，其作用是 ，而在细铁丝在氧气中燃烧的实验中瓶底也要预先放少量水，其作用是 ，请你再举一例化学实验中用到水的例子 .

22、(3分)右图是电解水实验的装置图，根据所学知识回 答问题：

(1)若正极产生5ml的气体则负极生成 ml的气体;

b试管内收集到的气体是：

(2)通过该实验证实了水由_________________ 组成。

23、(3分)据报纸登载，深圳某商场开业庆典时，店外挂的氢气球因人群拥挤而被挤破，遇上点燃的香烟，引起爆炸，并引发邻近一串氢气球爆炸.迅速掠过的火苗烧了一些顾客的头发，并浅度灼伤20多人的皮肤.请简要回答：

(1)以上事实说明氢气具有什么化学性质：_________________________。

(2)建国周年庆典时，天安门广场少先队员放飞的气球充的是稀有气体氦气而不是氢气，作为升空气球的氦气，具备的显著性质是：

①_______________;②_________________。

24、(4分)将黑色粉末A和无色液体B混合，生成一种无色无味的气体C;加热暗紫色固体D，可同时得到A和C;E在C中燃烧生成气体F，气体F的大量排放会形成温室效应。试推断A、B、D、F各是什么物质?

A 、 B 、D 、F 。

三、分析与综合(24-30题，每空1分，30题3分，共30分)

25、(2分)我国的某些化工工艺发明较早，如造纸 、烧瓷器等。我国劳动人民在 制造出青铜器，春秋战国时期就会冶铁炼钢，对世界文明作出巨大贡献。

26、(4分)有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、

⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盘天平等仪器。请为下列实验操作选取仪器(填写相应的序号)：

可直接在酒精灯上加热的玻璃仪器是 ，量取8mL水用

向石灰石中滴加稀盐酸 ，在酒精灯上燃烧红磷 。

27、(6分)对下列实验现象进行分析和解释：

(1)酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温 度进行如下探究。取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，l～2s后取出，观察到位于外焰的部分 。由上述现象得出结论： 温度最高。

(2)某同学用试管给物质加热时，实验后却发现试管已破裂，请你帮他分析一下，造成试管破裂的原因可能是 (写两点)。

(3)右图表示的是某同学用50 mL量筒最取一定体积液体的操作。请你仔细观察该图，判断量筒内液体的体积实际是 (填大于、等于或小于)25mL。

(4)做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是 。(填序号)

A. B. C. D.

28、(9分)根据所学知识并结合下图所示装置回答下列问题。

⑴图中标有①、②的仪器名称：① ，② 。

⑵用装置B制取氧气的化学式表达式 。

⑶用加热高锰酸钾方法制取并收集较干燥的氧气时，应选用的装置是 (填序号)，但要对装置进行的改进是 (填一点)，该反应的表达式为 ;用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是___

⑷实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，实验结束后，收集到的氧气不纯其原因是: (写一点)。

(5)下图依次是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作，其中不正确的是：

29、(6分)某兴趣小组同学按照下图实验装置进行实验，请回 答相关问题：

⑴你认为设计该实验是为了测定

⑵实验过程中，下列操作不妥的是(填序号)

①检查装置的气密性 ②实验前夹紧止水夹

③冷却后再打开止水夹 ④选用教室里的空气

⑶ 通电使红磷燃烧，燃烧的现象是 ，

⑷红磷燃烧了一段时间后，自动熄灭了，原因可能是

⑸该实验能否用足量的木炭代替红磷?为什么?

⑹用通电的方法引燃红磷与用酒精灯引燃红磷相比，优点是 。(写一条即可)

30、(3分)学了空气的组成后，同学们知道了氧气约占空气体积的1/5，化学兴趣小组同学查阅资料知：氧气的密度约为1.43g/L，空气的密度约为1.29g/L。小储想知道100g的空气中氧气的质量，请你帮她计算，并写出计算的过程。(计算结果精确到0.01)