下学期高一化学教学计划
一、指导思想
为贯彻落实教育部《普通高中课程方案(实验)》、《普通高中化学课程标准（实验）》和《湖北省普通高中新课程实验第一阶段工作方案》，加强和改进高中化学学科教育教学工作，推进我校普通高中化学新课程的实施，结合我校化学教学实际，开展新课讲授。本学期备课组的主要工作目标是在抓好教学的常规工作，注重学生的双基教育和化学实验基本操作的训练。在保证并提高大多化学生成绩的同时，狠抓学习薄弱学生关爱教育工作。努力提高及格率，降低低分率。
二、教学要求
1、备课组各位教师均要参照教学进度，结合本班学生实际，再制定或调整各班相应的切实可行的具体的教学计划，以保证全校化学教学的有序进行。
2、课堂教学要讲究教法，培养学法，做到程序要规范，环节要紧扣，知识要落实，能力要提高。
3、要努力增设学生自己动手实验的机会，激发学生学习的兴趣，增强学生学好化学的自信心，面向全体学生，让学生有更多的机会自主的体验探究过程的乐趣，以次来获得科学的学习方法。
4、要争取把多媒体应用到化学教学中，因为多媒体不但能强化课前研究，而且还要优化教学过程，还能创设情景、解剖难点、模拟实验、提高视觉等，还能进行辅助学生总结和反馈检测。
5、教学中要贯穿人文精神，通过教学，培养学生意志坚定、热爱科学的精神，培养学生道德高尚、献身科学的精神，培养学生团结协作、勇于创新的精神，唤起学生关注地球、关注人类，提高环境道德素质，树立社会责任感。
6、要提高自身素质，以适应教育发展的需要。
7．按要求编辑好各章的学案和同步练习、章节测试题。
三、活动内容
1、确定备课时间、备课地点；确定本学期教学方面需要提升的地方；
2、相互交流做教学中的反思；
3、配合年级组、备课组确定各个阶段主要抓的学习习惯和行为习惯，确定理科学生应该做的几件事情：
第1-----4周主抓听课、记笔记习惯和规范实验操作、遵守实验室纪律的习惯；
第5-----10周主抓完成作业的习惯；
第11 ---20周主抓使用改错本的习惯，好学生每天做一道中难题的习惯。
4、教学上主要反馈上周教学中存在的问题和解决办法。轮流由一位教师讲述下周的教学重点、难点及解决方法。确定单元考试内容，确定出题老师。做好月考或模拟考试的出卷和阅卷工作，做到全年级统一进度、统一练习、统一考试、统一课件或统一学案。
5、进行经常性的互相听课活动，力争上好公开课。
教学进度
周次 | 教学内容 | 课时 |
1 | 上学期期末考试试卷评讲必修一第四章3，4节 | 12 |
2 | 必修2第一节元素周期表和第二节元素周期律 | 7 |
3 | 化学键 | 7 |
4 | 第一章复习与测试 | 7 |
5 | 化学能与热能 | 7 |
6 | 化学能与电能 | 7 |
7 | 化学反应速率和限度 | 7 |
8 | 第二章复习及最简单的有机化合物----甲烷 | 7 |
9 | 来自石油和煤炭的两种基本化工原料 | 7 |
10 | 生活中两种常见的有机物 | 7 |
11 | 基本营养物质期中复习与考试 | 7 |
12 | 期中考试试题评讲 | 7 |
13 | 开发利用金属矿物和海水资源 | 7 |
14 | 资源的利用环境保护 | 7 |
15 | 必修2复习 | 7 |
16 | 选修4化学反应与能量变化 | 7 |
17 | 燃烧热能源 | 7 |
18 | 化学反应热的计算第一章复习 | 7 |
19 | 期末复习 | 7 |
20 | 期末复习 | 7 |